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缩句的方法和技巧口诀(小学缩句七个原则缩句小诀窍)

2024-11-24 10:59:32 数码 55 作者:野路小编

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摘要预览:

缩句的方法和技巧口诀顺口溜

1、小学缩句口诀 “缩句的方法和技巧口诀的”的前面要去掉。“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉地点词要去掉如有。“在“字把在去。有“正”去正字。

2、小学缩句口诀如下:“的”的前面要去掉。“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉。地点词要去掉如有。“在“字把在去。有“正”去正字。

3、缩句的方法和技巧口诀:缩句去掉修饰词语缩句的方法和技巧口诀,“地”字前面的词语。缩句去掉形容词语缩句的方法和技巧口诀,“的”字前面的词语。缩句去掉补充说明词语缩句的方法和技巧口诀,“得”字后面的词语。缩句去掉状语,如时间、地点等状语。

4、“缩句的方法和技巧:缩句要保留原句的基本意思,句型也不能改变。把句子中的修饰词语尽可能全部去掉,不能去一点留一点。

5、小学缩句的方法和技巧口诀如下:缩写句子 缩短句子就是把句子中非“主干”的修饰、限制成分去掉,只留下构成句子最基本的“主干” 成分。缩短句子要注意四点:(a)删掉“的”前面的修饰、 限制的词语(包括“的”字)。

6、缩写句子的方法原则 您好缩句的方法和技巧口诀!怎样缩写句子 缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。 如原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。缩句:太阳照射着树林。

缩写句子的方法顺口溜

1、口诀:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。“的”的前面要去掉。“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉地点词要去掉如有。

2、例如: “长 满红锈的鱼钩闪耀着金色灿烂的光芒。 ”这个句子中“长满红锈的”和“金色灿烂的” 分别是用 , 来修饰、限制“鱼钩”和“光芒”的,可以删掉,缩短成: “鱼钩闪耀着光芒。

3、“缩句的方法和技巧:缩句要保留原句的基本意思,句型也不能改变。把句子中的修饰词语尽可能全部去掉,不能去一点留一点。

缩句的方法和技巧

方法:去掉形容词语。有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前,“的”字前面的词语就属于这样的词语,可去掉,例如:漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

缩句的方法:读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些词语是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如:繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。

缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的主要方法有以下几种:有“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去;抓住句子的主干。

四年级缩句口诀顺口溜是什么?

小学缩句口诀 “的”的前面要去掉。“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉地点词要去掉如有。“在“字把在去。有“正”去正字。

缩句口诀缩句的方法和技巧口诀:“的”、“地”去前,“得”去后,保留“着”,“了”,过。例一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。缩句:老红军讲了故事。例广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉地点词要去掉如有。“在“字把在去。有“正”去正字。在(从)……里(外、中、上、下)整句删。

缩写句子 缩短句子就是把句子中非“主干”的修饰、限制成分去掉,只留下构成句子最基本的“主干” 成分。缩短句子要注意四点:(a)删掉“的”前面的修饰、 限制的词语(包括“的”字)。

例 ①缩句的方法和技巧口诀我很尊敬我的那个慈祥的爸妈妈和严厉的爸爸。(缩句)我尊敬爸爸妈妈 例②:都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修建的一条大堤。(缩句)都江堰是大堤。

“得”字后面的词语。缩句去掉状语,如时间、地点等状语。缩句去掉数量词语,保留中心词语。找出句子主谓宾。比较主要词语,找出中心词语。口诀:“的、地”去前,“得”去后,保留“着、了、过”。

缩句的方法和技巧有哪些?

缩句时缩句的方法和技巧口诀,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的主要方法有以下几种:有“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去缩句的方法和技巧口诀;抓住句子的主干。

缩句的方法:读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些词语是句子的“枝叶”缩句的方法和技巧口诀;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如:繁花似锦的焰火在夜空中构成缩句的方法和技巧口诀了一幅美妙的图案。

缩写句子的方法和技巧如下:分辨句式 提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以找出“主词”、“谓词”、“宾词”,即句子的主要部分。

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