囚歌朗诵原版（囚歌郎诵）
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摘要预览：
朗诵《囚歌》要注意什么问题?
1、．平调。（一），这种调子，语势平稳舒缓，没有明显的升降变化，用于不带特殊感情的陈述和说明，还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。4．曲调。
2、朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。
3、《囚歌》应该用感情炽烈，气势豪迈的语气朗读。作者是叶挺。诗意为： 革命者所走的道路被敌人紧紧地锁着，出卖革命，充当可耻叛徒的投降之路却敞开着。
4、综合练习朗诵叶挺同志的球哥，注意拒掉的处理，为人恬静地出门。
5、不上调，要自然 由于诗歌具有节奏感强、音律音韵方面的特点，所以有些人从朗诵起来喜欢上调，这几乎已经成为了一种模式，使人听了很容易厌倦了这种固定模式。
6、语句划分。《囚歌》是近代革命者叶挺于一九四二年创作的一首现代诗。
囚歌朗诵节奏重音划分
语句划分。《囚歌》是近代革命者叶挺于一九四二年创作的一首现代诗。
为人／进出的门／紧锁着，为狗／爬出的洞／敞开着，一个声音／高叫着：——爬出来吧，给你自由。我／渴望／自由，但我／深深地知道——人的身躯／怎能／从狗洞里爬出。
而在一般朗诵中，用第二种划分较好些，因它能较完整、清晰地体现诗义，朗诵起来也不过于死板。 尤其在诗句的最后三个字为一个密不可分的概念时，就更需要用此种划分法来朗诵，否则会因形害义。
适合面试时候朗诵的文章
推荐一首 囚歌朗诵原版我朗诵过的 配个乐效果更好 适合女生 《囚歌朗诵原版你是人间的四月天》林徽因 我说你是人间的四月天囚歌朗诵原版；笑响点亮囚歌朗诵原版了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。
这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
《祖国啊，我亲爱的祖国》，《春江花月夜》都适合朗诵。朗诵技巧：深入领会诗的语言和意境，使自己和诗人的思想感情融为一体，与诗人产生共鸣，朗读起来才会以情带声、生动感人。声断情不断，用感情联系跳跃的结构。
男生的话建议多听一听殷之光老前辈的朗读，例如囚歌朗诵原版他读的 我骄傲我是中国人 就很棒。
比较适合朗诵的，最好是脍炙人口的，而且要新诗比较好，容易融入场景，且好配乐。那就用《再别康桥》吧。长短也适合，太短了没有状态，长了让人烦。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。
缅怀近代革命先烈的现代朗诵诗歌
缅怀先烈朗诵篇【一】 又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子，我和众人来到革命先烈墓前，祭奠为新中国而牺牲的先烈们。站在墓前一幅幅先烈的革命的场景仿佛还历历在目。
缅怀先烈诗歌一囚歌朗诵原版：在白雪皑皑的森林里，有杨靖宇将军住过的茅草房：在波涛滚滚的赣江旁，有方志敏同志战斗过的山冈。那十三岁的王二小啊囚歌朗诵原版！把敌人带进囚歌朗诵原版了埋伏圈，囚歌朗诵原版他的鲜血却染红了一座大山。
满江红·小住京华 近现代：秋瑾 小住京华，早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
缅怀先烈的现代诗歌如下：《带镣行》刘伯坚带镣长街行，蹒跚复蹒跚， 市人争瞩目，我心无愧怍。带镣长街行，镣声何铿锵， 市人皆惊讶，我心自安详。带镣长街行，志气愈轩昂， 拚作阶下囚，工农齐解放。
六年级囚歌朗诵原文在哪一课
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2、第十五课《凡卡》 背诵第21自然段。 课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
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4、古诗三首是古诗，囚歌是现代诗歌。这三首诗都是咏物诗，都采用了托物言志的手法。表现了作者坚定顽强的精神。《囚歌》是近代革命者叶挺于一九四二年创作的一首现代诗。表现了作者坚贞不屈、坚持真理的气节。
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