描红本（描红本子）

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摘要预览：

• 1、请问怎样制作描红本
• 2、小小书法家,如何为孩子选购描红本
• 3、致苑描红本是用什么笔比较好些呢?
• 4、我是艺考生,,刚开始补文化课,地理老师让我们买描红本,,可这是个什么东...
• 5、描红本是先联系拼音还是先写汉字
• 6、小孩刚开始学写数字可以用描红本练吗?有影响不?

请问怎样制作描红本

选择要制作描红本的字体 在其上面点右键描红本，选择“字体”“字体颜色”选择浅灰色；“效果”选择“空心”。

主要是让格成方。调整竖线（列宽）到一定数值，（如63 42象素），再调行高（35 42象素）。注意象素相同，格就方描红本了。然后将列宽设定为63，行高设定为35。

亲我也在做这个，ITAT第四届决赛题是吧，嘻嘻。

制作第一个田字格。选取A4描红本：B5单元格，点右键，设置单元格格式。如图所示，设置田字格的外框和内部的虚线。设置好格式后，点确定。把做好的第一个田字格选中，向右拖动。使其能布满A4纸一页的宽度。然后做拼音部分。

选择鼠标单击打开电脑上的word文档。点击左上角办公室按钮中的“新建”的选项。找到“书法字帖”选项，选择“书法字帖”并单击“创建”按钮。显示如下所示的“添加或减少字符”对话框。

小小书法家,如何为孩子选购描红本

可以通过短信的方式告知家长。比如：温馨提示：宝宝们进入中班学习阶段了，要学习新的技能写字了，为了更好更快的让孩子掌握新技能，请家长给孩子准备描红本，放到书包里，谢谢配合。

勤加练习，准备字帖，坚持练习，每天一篇，长时间积累，写字好看又美观。临摹字帖最好越早越好。耐心，写字不认真，很容易写的潦草，导致原本不错的字也变得看不清楚。

其中，“摹帖”是入形的最佳方式，类似于今天的描红。可以选择硫酸纸等透明度好的纸，覆盖在原帖上，用红笔双钩字形，然后再去填墨临写。重在总结规律，守常知变。取势。

致苑描红本是用什么笔比较好些呢?

我认为这样用毛笔是比较好一些的描红本，也是也大气，而且写出来的字体也特别好。

理论上都可以的，看纸张是什么样的材质，容易透的话就别用水彩笔，地方不太大的话用油画棒会有点局促。

使用软性铅笔，以寻求细腻的变化，其中最常用的HB、2B、4B、6B、8B。

痕迹不同 铅笔hb和2b本身没有明显的差别，但是在使用的时候还是可以从细节上发现它们的不同的。

而 H型铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面比较坚硬或清晰的物体，如木工、野外绘图等描红本； HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写或打轮廓用描红本； B类铅笔，笔芯较软，适合绘画，也可用于填充某些机器可识别的卡片。

而，一只好的中性笔，如我常写的宝克0.7mm，真的比太多的钢笔手感好，稳定性也好。所以对于初学者，我觉得中性笔是一种不错的选择。但，说回来，论工具，其实重要性是远居「下功夫练习」之后的。

我是艺考生,,刚开始补文化课,地理老师让我们买描红本,,可这是个什么东...

1、艺考生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是，在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到最后的3个月的时间。

2、通常都是这样的，艺考生因为要集训，所以当然在准备文化课的会要弱上许多，即便想要加强，那也已经早就忘光基础的内容了，更不用说要更一般高考生一较高下。

3、查漏补缺夯实基础艺考生不需要像文化生一样，全面的复习所有的基础知识，只需要分清重点和高考高频考点，然后进行认真复习，弥补自身的知识漏斗，这样就可以复习好文化课基础知识。

4、高三艺考生补习文化课，只要考生静下来学习文化课是不晚的。艺考生文化基础普遍薄弱、复习时间短暂，没有复习目标，但文化课要求不高。

描红本是先联系拼音还是先写汉字

1、实际开始学习时描红本，拼音描红本的发音和书写趋于偏离描红本，很难更改。小学后系统地学习拼音使学习变得更容易描红本，因为您可以根据汉字的发音学习拼音。所以上小学后，“先识字”的孩子通常比“先学拼音”的孩子拼音基础好。

2、家长对于先学习拼音，还是先学习汉字的意见还是比较统一的。

3、先临摹。先摹后临再描红，是中国书法的练习要诀，有循序渐进之意。摹——是指摹仿，也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习，是用较透明的纸覆盖与碑帖或范字上，直接进行映写。

4、汉字本身发展了几千年，有它自有的规律，描红这种练字方法，成人或许会观察分析，放在孩子身上，却是“不过脑”的。

5、学生们练习写作通过描红然后仿写一些关于天气的单词，完成的很好。我让他用描红本来练习书写正规的中国汉字。造句网是一部在线造句词典，其宗旨是让大家更快地造出高质量的句子。

小孩刚开始学写数字可以用描红本练吗?有影响不?

汉字本身发展了几千年描红本，有它自有描红本的规律描红本，描红这种练字方法，成人或许会观察分析，放在孩子身上，却是“不过脑”的。

当然好啊，一来可以锻炼孩子的耐心，二来可以从小练习写字，关键是要要求孩子有正确的坐姿、写字的方法，就算孩子喜欢，建议每次写描的时间不宜过长。

完全可以。要采用描红和临摹的方式相结合，效果更好。从简单字开始。

建议描红，在写字姿势标准的情况下，描红更加锻炼控笔。有了控笔基础，练出笔锋就只是时间问题。相比之下，凹槽无法练习控笔，在没有练字基础下只能大致的跟随字形记忆。建议在有一定基础下再考虑练习凹槽字帖。

第一，描红练字大多是孩子自学的一种方式，缺乏老师指导，缺乏课堂互动，大量枯燥的描红，很容易使孩子陷入一种疲惫状态，缺乏学习动力，学习态度便不认真，为完成任务而完成任务。第二，描红缺乏充分有效的反馈。

例如摹写几十个或二百个字，在对毛笔稍稍熟悉以后，便可以与临帖穿插进行，每当遇到临写困难的时候，就用摹的方法去“理解和体验”一下。

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