蔡元培名言经典语录大学（蔡元培名句）
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摘要预览：
蔡元培的名言
蔡元培说过蔡元培名言经典语录大学的名言名句如下：德育实为完全人格之本蔡元培名言经典语录大学，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
蔡元培的名言警句 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。
蔡元培名言 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。
蔡元培经典名言语录
1、蔡元培名言如下：大学者，研究高深学问者也。所谓健全的人格，内分四育，即体育、智育、德育、美育。这四育是一样重要，不可放松一项的。
2、蔡元培的名言警句 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。
3、蔡元培经典语录 中国人是富于美感的民族。 囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。 体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
4、蔡元培的名言如下：教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，教育是要个性与群性平均发达的。
5、蔡元培名言 若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。
蔡元培经典语录
1、蔡元培经典语录 我们所寄身蔡元培名言经典语录大学的这个时代蔡元培名言经典语录大学，正浸淫于一种整体性蔡元培名言经典语录大学的堕落之中。各级教育蔡元培名言经典语录大学，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。
2、凡谤毁人者，常不能害人，而适以自害。蔡元培 3 我们知道科学的研究与发明，瞬息千里。十年前所发明的定律，现在或许要根本推翻，或许要重新估值。
3、一种民族，不能不吸收他族文化，犹如一人之身，不能不吸收外界之空气及饮食，否则不能长进也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
4、蔡元培自述经典名言蔡元培名言经典语录大学：体育可以帮助人们经受对体力和脑。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。
5、中国人是富于美感的民族。——蔡元培[3]式对公众开放。整修一新的蔡元培故居纪念馆三楼设立为“蔡元培实物馆”，将首次展出120余件珍贵文物。
6、北大校长蔡元培教育名言名句 蔡元培经典语录 教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
蔡元培的教育学名言
蔡元培蔡元培名言经典语录大学的教育学名言如下：美育者蔡元培名言经典语录大学，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。尚自然，展个性。
与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。
教育应该注重培养学生的科学精神和创新精神。教育应该注重培养学生的团队合作和领导能力。1教育应该注重培养学生的自我管理和自我发展能力。1教育应该注重培养学生的批判思维和创造性思维。
作为中国著名的教育学家，蔡元培的名言名句真的不少！入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。把美育特别提出来，与体智德并为。厚以责己，薄以责人。
教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。
蔡元培名言如下：大学者，研究高深学问者也。所谓健全的人格，内分四育，即体育、智育、德育、美育。这四育是一样重要，不可放松一项的。
蔡元培自述经典名言
1、一种民族，不能不吸收他族文化，犹如一人之身，不能不吸收外界之空气及饮食，否则不能长进也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
2、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——蔡元培《蔡元培自述》让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
3、——蔡元培《蔡元培自述》 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》 我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。 我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。
4、蔡元培自述经典名言：体育可以帮助人们经受对体力和脑。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。
5、——蔡元培《蔡元培自述》 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》 我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。
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