丰子恺与徐晋如（丰子恺先生）
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摘要预览：
丰子恺的漫画为什么会大受欢迎?
1、因为无论是他的漫画还是文章都透露着质朴和纯真之意，这份毫无保留的真诚是足够打动人心的。
2、更要含有美丽的心灵，心灵美，有时候更胜于外形。
3、他在音乐和教育方面也取得了很大的成就，因此在国内外享有很好的声誉。在世界上，丰子恺的评价也很高。他的漫画作品意境温馨，深受海内外朋友的喜爱和欢迎。
4、丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。他去世已多年，遗留给后人以丰富的艺术遗产。丰子恺的漫画可谓别具风格，他有着国画的深厚根基，寥寥几笔，就勾勒出生动的图像。
5、丰子恺的漫画取法民初曾衍东（七道人），兼受日本画家竹久梦二影响，单线平涂，用笔流畅，线条简练，民间色彩浓。
现代的杂文名家都有谁呢?
王小波，朱大可，陈丹青，梁文道，陈四益…等！影响最深远的算王小波吧！王小波拥有的黄金时代和白金时代。之后的王朔，冯唐，石康等人也深受其影响。
鲁迅。鲁迅的杂文率性纵笔，才情毕露，以率真坦露、自然畅达见长，其笔锋挟带着激情，能够将各种句式、语汇和语气融为一体，是中国现代杂文的开山大师和最杰出代表。
还有鲁迅先生的一些作品，比如《三味书屋》、《闰土》等，都已经被收录到了我们的语文课本当中。
我若为王》选入人教版语文七年级课本。他是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后，在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家。在杂文写作上，细纹恣肆、用笔酣畅、反复驳难、淋漓尽致，在雄辩中时时呈现出俏皮的风格。
鲁迅的杂文却具有高度的说服力，长篇的论证严密，短篇的一针见血，都能在有限的篇幅里，把道理说得清楚、充分、深刻。鲁迅杂文擅长分析，他的论辩能制强敌于死命，揭露矛盾的方法也多种多样。
中国现代杂文的创始人是鲁迅。鲁迅（1881—1936年），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家，思想家，革命家，教育家，中国现代文学的奠基人之一。
丰子恺的故事300字
最吸引我的是丰子恺的孩子们的故事：他们把芭蕉扇当做脚踏车来骑；给凳子穿上鞋子，得意地展示自己的作品；去河边钓鱼，不小心摔进水里，成了落汤鸡……各种有趣的事情出现在书里，常常使我情不自禁地笑出声来。
看丰子恺先生的回忆录，里面记载着一段关于他的恩师李叔同的轶事。上音乐课时，有一个学生在下面看闲书，另一个学生则随地吐痰。
也许是因为从小就享受着母亲温馨而柔和的宠爱，所以丰子恺的作品都充满了温柔的情谊，在他笔下的人物和形象，也都是温和温柔的，丰子恺的作品以平实的文字和柔和的形象让读者朋友们欣赏不已。
【名字的由来】丰子恺原名丰润。他生下来后．由于父母亲十分喜爱他，取小名“慈玉”。他在家乡读小学时，有一次，乡下要搞什么选举。
名人家风故事 篇1 丰子恺极力反对把孩子培养成“小大人” 丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。
丰子恺恍然大悟：“一直觉得说话并不是难事，可对待不同的说话对象，要说的话还真不一样。
四年级语文《白公鹅》教学设计和反思
1、(4) 对白公鹅这种放肆的行为，我为什么不采取措施，再读这两个句子，你体会到了什么？ (5) 读课文第一段，体会作者对白公鹅的喜爱。
2、教师准备：丰子恺的《白鹅》图和《白公鹅》课文插图（可用挂图、也可扫描制成课件）。
3、同学能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。初步体会作者表达方式的不同。体会作者对白鹅的具体描写，唤起同学对动物的喜爱之情。【教学重难点】通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。
4、鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理念，我以求真、求实、倡简为目标来设计本课，因此在教学设计时牢记一个宗旨：语文教学应该从学生的“学”出发，培养学生的语文素养。 反思这节课，我认为较好地体现了主题，达到了教学目标。
5、人教版四年级上册语文《白公鹅》教案(一)发展性目标 学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。初步体会作者表达方式的不同。情感性目标 体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。
6、白公鹅 ①姿态 ②叫声 ③步态 ④吃相 ⑤玩相 B、从表中你发现什么？（相同点、不同点）②抓片段，进行对比阅读。
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